Vers l'assaut du ciel, il est temps de s'organiser !

OSA – Opposizione Studentesca d’Alternativa

Avec le document de convocation suivant, nous entendons nous adresser aux étudiants qui se sont mobilisés dans toute l’Italie pour construire une alternative à la barbarie du présent, en partant des écoles. Comme OSA – Opposition etudiantile d’Alternative – il y a quelques semaines, le 19 février, nous avons lancé notre Assemblée Nationale “En marche vers l’Assaut du Ciel : IL EST TEMPS DE S’ORGANISER” pour les 2-3 avril à Rome, comme un moment de rassemblement pour la réflexion, le débat et la relance de l’initiative politique suite à l’important cycle de mobilisations étudiantes qui ont traversé notre pays ces derniers mois, voyant notre organisation comme protagoniste et partie active. À l’époque, nous ne pouvions pas prévoir que les tensions initiales à la frontière russo-ukrainienne se transformeraient, avec le début de l’attaque russe le 24 février, en une guerre d’une telle ampleur, avec un effet aussi impétueux et déstabilisant pour tout le monde, en particulier pour nous, les étudiants. Bien que nous ne puissions pas encore connaître le cours futur des événements, il est clair que la guerre en Ukraine marque un avant et un après sur la ligne droite de l’histoire et que les événements et les changements dans la réalité dépendront de cet événement non pas pour les mois à venir, mais pour les années à venir.

En bref, nous sommes confrontés à un passage d’une importance historique, dans lequel la réalité change et que nous devons comprendre si nous ne voulons pas être écrasés par les événements de cette réalité en mouvement. L’Assemblée nationale d’avril revêt donc une importance encore plus grande qu’auparavant et une centralité absolue pour pouvoir faire face aux défis auxquels nous, étudiants, sommes confrontés. Et c’est précisément vers les étudiants que nous nous tournons : à partir de ce document de convocation – que nous proposons comme base de réflexion et de débat – construisons l’Assemblée nationale de l’OSA à partir des territoires !

D’autre part, le fait que nous, étudiants, pouvons être des protagonistes de la société et de son changement a été démontré concrètement ces derniers mois. Le 6 octobre, avec l’occupation de l’Institut Rossellini à Rome par les étudiants de l’école avec l’OSA, suivie de la même manière par les lycées Albertelli et Ripetta dans les jours qui ont suivi, un cycle de mobilisations étudiantes inédit et original par rapport à ceux des années précédentes a commencé. À partir de ces premières occupations à Rome promues par notre organisation, la mobilisation étudiante s’est progressivement répandue comme une traînée de poudre : d’abord à Rome, avec plus de 60 écoles occupées, puis à Florence et Turin, et ensuite à Bologne, Pise, Catane, Venise, Milan, Cosenza, Pistoia, Livourne et Viterbe. Par la suite, la mort de Lorenzo Parelli et Giuseppe Lenoci, nos contemporains, au cours d’un stage scolaire, et les mobilisations qui ont suivi ont marqué un avant et un après dans ce cycle de luttes : Tout d’abord, dans l’extension nationale qu’a atteint la manifestation ; ensuite, dans l’élévation du niveau de conflit et des revendications politiques des étudiants (l’abolition du travail scolaire en alternance, fer de lance de notre modèle scolaire corporatiste) et enfin dans l’attention que nous avons réussi à nous arracher dans le paysage politique général du pays. Il convient également de souligner que, malgré des moments significatifs dans la rue, les milliers d’étudiants qui ont occupé les écoles ne sont pas descendus dans la rue, d’où le caractère inédit par rapport aux mouvements étudiants classiques, qui se caractérisaient et exprimaient leur contenu politique par des mobilisations de rue.

Dans la participation active et la construction de ce cycle de luttes, nous avons pu constater la centralité et l’importance de l’Organisation, qui s’est exprimée à travers différents aspects :

1. tout d’abord dans le travail d’analyse réalisé au fil des ans sur les tendances du modèle scolaire, qui nous a permis de comprendre la direction que prenait notre École et d’anticiper l’émergence des contradictions qu’elle générait. Sans cet important travail d’organisation, non seulement nous aurions été privés d’une vision de notre modèle d’école et de notre proposition alternative, mais nous n’aurions même pas pu comprendre la colère qui a conduit les étudiants à occuper tant d’écoles. En fait, depuis quelque temps déjà, en analysant les réformes de l’enseignement public et les prochaines étapes décidées par le Plan national de redressement et de résilience, nous avions déjà pressenti que l’école était sur le point de perdre jusqu’au dernier lambeau de fonction sociale qui lui restait, devenant une institution totalement contraire aux besoins d’émancipation individuelle et collective des élèves. Sur la base de ce constat, rompant avec la tradition classique de la gauche étudiante de la “défense” de l’école publique, nous avons décidé qu’il était temps de mettre en place notre propre initiative politique contre cette école et c’est ainsi qu’en août 2021, nous avons rédigé notre plate-forme revendicative, appelée “Briser la cage de l’école” pour indiquer précisément ce choix. Les mobilisations étudiantes qui ont éclaté peu après ont traduit la colère des étudiants, non pas tant à l’égard de problèmes spécifiques dans leurs propres institutions, mais d’un mécontentement et d’une aversion pour l’École dans son ensemble. Grâce à l’analyse effectuée par l’organisation, nous avons pu le comprendre immédiatement, identifier les mots d’ordre appropriés et élever le niveau de conflit à un niveau de confrontation supérieur, à savoir celui du modèle scolaire, qui est désormais plié de facto aux besoins des particuliers et de l’exploitation capitaliste.

2. Deuxièmement, dans la capacité à coordonner les luttes des écoles individuelles, en les unissant et en les reliant à un plan général et national qui les ferait aller au-delà de leur réduction spécifique. S’il est vrai que la lutte des étudiants a été déclenchée par une opposition au système scolaire dans son ensemble, il convient de noter que les mobilisations spontanées étaient initialement basées sur un plan de lutte “interne”, souvent en opposition à leur propre directeur d’école, qui, pour des raisons à la fois organisationnelles et politiques, n’était pas en mesure de se connecter à d’autres écoles. La présence de l’Organisation, par contre, a permis non seulement de relier les luttes des différentes écoles entre elles, en les sortant de leur sphère spécifique et en les renforçant, mais aussi d’élever le niveau du conflit, en faisant comprendre aux étudiants l’importance de s’opposer directement au MIUR, au gouvernement Draghi et à l’école corporative voulue et construite sur les instructions de l’Union européenne et les intérêts de notre bourgeoisie continentale. Cela a favorisé l’élargissement des luttes dans d’autres écoles et d’autres territoires, unis par l’opposition à l’ennemi commun. Depuis que notre Organisation est née à Rome, en 2018, nous avons décidé de parier sur le niveau organisationnel national et d’éviter d’être un simple collectif ou coordination de citoyens. Nous pouvons dire aujourd’hui que ce pari, poursuivi avec l’engagement et le dévouement des militants de l’OSE, bien qu’il ne soit pas encore totalement réussi étant donné la taille limitée de notre jeune structure, a porté ses fruits, au point d’atteindre et de donner de l’espace et de la visibilité en dehors des grandes villes métropolitaines.

3. Dans la capacité de relier les étudiants à d’autres secteurs de la société en lutte. Depuis notre création, nous avons toujours considéré notre organisation comme étudiante mais non studentiste, c’est-à-dire que, même si elle est composée d’étudiants, elle n’a jamais limité son activité politique aux seules questions scolaires. Sur cette base, nous avons recherché et établi un lien organisationnel solide avec l’Union des syndicats de base, en tant que proposition moderne et crédible du syndicalisme de classe et conflictuel. La relation avec les secteurs syndicaux organisés a permis de sortir les luttes étudiantes de leur isolement, de fournir des exemples de lutte et de réussir à élargir la vision de notre génération au cadre global de la société. Cette relation n’a pas seulement bénéficié aux étudiants “corporativement”, bien au contraire : elle nous a permis d’exercer une fonction politique générale dans la reprise du conflit dans le pays, en nous permettant de transmettre notre colère et notre charge conflictuelle aux différents secteurs qui subissent cette crise. C’est aussi un objectif que nous nous sommes fixés à notre naissance, que nous avons poursuivi et qui a porté ses fruits : nous pensons qu’aujourd’hui le pari subjectif à faire est de structurer un lien synergique et durable entre étudiants et travailleurs. Cette alliance a pu animer le mouvement de classe dans notre pays au 20ème siècle et aujourd’hui, face à la crise du Capitalisme et du modèle de développement occidental, elle doit être reconstruite en priorité et de manière dialectique par rapport au nouveau contexte historique, social et politique.

Ce ne sont là que quelques-uns des aspects qui démontrent l’importance de l’Organisation et sa force potentielle en tant qu’instrument pour changer la réalité, en tant qu’avant-garde consciente capable d’animer la colère spontanée qui, ces derniers mois, a explosé parmi les étudiants. Mais cela ne suffit pas.

La guerre à laquelle nous sommes confrontés montre toutes les limites d’un système dans lequel, depuis 30 ans, les puissances occidentales ne pensent qu’à reproduire leur propre suprématie au détriment des peuples, en fomentant la guerre pour leurs propres intérêts impérialistes. Alors que les industries de guerre voient leurs profits exploser, la crise sociale s’aggrave et pèse encore plus lourdement sur les épaules des secteurs populaires. Dans le même temps, la crise environnementale fait rage, rapprochant la terre d’une crise cardiaque écologique, et notre pôle géopolitique, l’Union européenne, en investissant dans l’énergie de fission nucléaire, nous éloigne de plus en plus d’une véritable solution au problème, qui n’est possible que dans un système où la priorité n’est pas le profit privé mais le bien-être de la communauté. D’autre part, la pandémie a montré que les systèmes sociaux et économiques tels que celui de Cuba, où le droit à la santé, à la scolarisation, au travail et à une vie digne a toujours été placé au cœur du développement du pays, se sont avérés non seulement plus réactifs à la crise sanitaire mais ont également su imposer l’urgence d’une Alternative globale, avec la perspective internationaliste d’un petit pays qui a pourtant appris au monde entier que la paix et la coopération entre les peuples peuvent devenir la règle dans les relations internationales, qu’il est possible d’envoyer “des médecins et non des bombes”, comme le disait Fidel Castro.

Face à ce système en ruine, qui nous contraint à un avenir sanglant de misère, la nécessité d’un bouleversement total du modèle de développement redevient centrale. Ce dont nous avons besoin, ici et maintenant, c’est d’un nouvel Assaut sur le Ciel vers lequel nous pouvons marcher.

Dans ce sens nous lançons l’appel à construire ensemble l’Assemblée Nationale de l’OSA de tous les territoires d’Italie :

– Convoquons des moments de débat et de confrontation non seulement sur la base de ce document mais aussi sur toutes les questions qui touchent notre génération.

– Nous recueillons les témoignages, les expériences et les opinions des élèves de nos écoles sur la situation actuelle, afin que l’Assemblée nationale soit un moment où la réalité que nous vivons chaque jour puisse émerger comme une base fondamentale pour construire une contre-attaque.

– Élaborons des raisonnements, des propositions et tout ce que nous pouvons apporter à l’Assemblée nationale et collectivisons, pour enrichir le débat et développer davantage le travail politique : l’Organisation est le produit de son esprit collectif, que chacun de nous a la responsabilité de développer sans cesse.

Ce document que nous adressons aux étudiants en lutte dans toute l’Italie n’est pas une formalité ni une invitation à un simple débat intellectualiste. Au contraire, cet appel, qui ouvre une phase de réflexion et de raisonnement vers et au-delà de l’Assemblée nationale, implique une prise de conscience et une responsabilité de la part de tous ceux qui entendent relever le défi proposé : celui de l’Organisation et de sa construction, du développement d’un esprit et d’un corps collectifs avec lesquels agir dans la réalité.

Ceux qui ont le courage de l’accepter sauront où nous trouver. En marche, “le long d’une route escarpée et difficile, en se tenant les mains avec force”, vers le nouvel Assaut du Ciel.

2-3 avril 2022 – Rome